《语言与教育研究》2024年度重点选题

本刊坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉持办教师喜欢的期刊,办教师用得上的期刊”的办刊理念,以“推进中小学教育,提升教师能力水平”为办刊目标办刊模式由学科综合向问题综合转变,围绕“基础教育和智慧教育”重大理论和现实问题,前瞻性、综合性、师范性,打造具有师范特色的教育期刊。根据本刊栏目设置,现发布2024年重点选题,欢迎各位专家学者围绕下列选题开展研究,选题包括但不限于以下主题:

主打栏目:

1)大中小学思政课一体化建设专题

2)ChatGPT大语言模型与语言应用专题

3)ChatGPT大语言模型与未来教育专题

4)数字赋能教育强国建设专题

5)中小学智能教育生态建设专题

6)学前教育普及普惠安全优质发展专题

7)“双减”政策与课后服务专题

8)基础外语教育调查与研究专题

9)基础外语教育课程与教材研究专题

10)外语教师发展专题

常规栏目:

11)铸牢中华民族共同体意识教育专题

12)国家通用语言文字教育专题

(13)国际中文教育专题

14)高校“三进”教育路径研究专题

15)现代文明教育与科学精神培育专题

16)新文科、新工科教育专题

17)义务教育均衡发展和城乡一体化专题

18)《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读专题

19)中考教育改革与创新专题

20)普惠性民办幼儿园高质量发展专题

21)幼儿园均衡发展专题

22)特殊教育普惠发展专题

23)特殊教育的融合教育专题

24)各类型特殊儿童教育康复专题

25)理解与实践《义务教育英语课程标准(2022)》专题

26)基础外语教育的优质均衡发展专题

27)外语教学理念和方法的创新研究与实践专题

28)信息技术与外语教育的融合专题。


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